- Frenado. Preguntaremos cómo comprobar el buen funcionamiento de los frenos.
- Prueba. Cada alumno y alumna comprobará los frenos de su bicicleta y dirá en qué situación están.
- Tensado. Preguntaremos cómo se tensa el cable de freno.
- Prueba. Los que no tengan bien tensados lo tensarán a mano.
- Detección de problemas. Preguntaremos cuáles son los problemas más habituales y qué problemas han tenido con los frenos y qué han hecho para solucionarlos (tanto los que tienen los frenos convencionales como los de disco).